学术论文

      健康教育在择期手术患者围术期中的应用效果

      The application effect of health education in perioperative period of patients undergoing elective surgery

      摘要:
      目的:分析健康教育在择期手术患者围术期中的应用效果。方法选取90例行择期手术的患者,采用随机数字表法分为健康教育组和对照组,每组45例。对照组使用常规护理方法,健康教育组则在常规护理方法的基础上进行健康教育,比较两组患者护理前后的护理满意度和 SAS 评分。结果健康教育组患者术后6 h、术后24 h 的 VAS 评分分别为(3.42±1.03)分、(1.78±0.55)分,均优于对照组,差异均有统计学意义(t =6.543、5.914,均 P <0.05)。健康教育组患者总满意度为95.55%,显著高于对照组的73.33%,差异有统计学意义(χ2=18.788,P <0.05)。结论通过对择期手术患者进行健康教育,能够增加患者的手术配合度,且护理的满意度较高。
      Author: Zhang Aifang Liang Cai Ding Mengjiao
      作者单位: 浙江医院安吉分院外二科, 浙江省湖州,313300
      刊 名: 中国基层医药 ISTIC
      年,卷(期): 2017, 24(6)
      在线出版日期: 2017年3月29日