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個體化健康教育對青光眼病人用藥依從性的影響

Influence of individualized health education on compliance of medicine-taking in glaucoma patients

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doi:
摘要:
[目的]探討個體化健康教育對青光眼病人用藥依從性的影響.[方法]將100例住院原發性開角型青光眼病人、原發性閉角型青光眼發作期暫不宜手術者和抗青光眼術后高眼壓者隨機分成觀察組和對照組各50例,觀察組在藥物治療的同時根據病人的年齡、職業、文化程度、自理能力、社會背景、分析其心理狀態進行有針對性的個體化健康教育,而對照組則行常規健康教育.比較健康教育前后及出院隨訪半年至2年(平均8個月),兩組病人疾病相關知識的認知程度及服藥的依從性.[結果]住院期間兩組相比較,觀察組對疾病相關知識的認知程度及對藥物治療的依從性顯著高于對照組(P<0.01);出院后隨訪觀察組眼壓下降15.5 mmHg±2.5mmHg,眼壓控制理想率為72.15%,69%的病人視野及眼底無明顯改變;對照組眼壓下降8.0mmHg±1.5 mmHg,眼壓控制理想率為31.5 2%,25%的病人視野及眼底無明顯改變.[結論]個體化健康教育能提高青光眼病人對疾病相關知識的認知程度及對藥物治療的依從性,提高病人生活質量.
作者 王崢嶸羅漢萍
Author: Wang Zhengrong  Luo Hanping
作者單位 430022,華中科技大學同濟醫學院附屬協和醫院
期 刊: 護理研究   ISTIC
Journal: CHINESE NURSING RESEARCH
年,卷(期) 2007, 21(6)
分類號 R4
關鍵詞: 個體化 知識脈絡    健康教育 知識脈絡    青光眼 知識脈絡    依從性 知識脈絡   
機標分類號 R47 R73
機標關鍵詞 個體化健康教育    原發性開角型青光眼    病人    用藥依從性    疾病相關知識    藥物治療    認知程度    對照組    眼壓控制    原發性閉角型青光眼    人視野    抗青光眼術后    健康教育前    自理能力    住院期間    眼底    心理狀態    文化程度    隨訪觀察    生活質量
基金項目
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