中等职业学校目标管理探索

On Exploring Objective Management in Secondary Vocational Schools

目标管理是美国著名管理学家德鲁克提出的。它具有强调自我控制、建立目标方阵和目标链、重视管理成效等三个鲜明的特点。把这一先进的管理理论与模式引进中等职业教育管理中，对促进和推动职业教育的改革是十分必要的。本文对增城职业中专将目标管理模式引入学校管理之中的经验，作了概括性的总结和介绍。

作 者：

杨山  

作者单位：

增城市职业中等专业学校，广东 增城 511316 

刊 名：

职业技术教育  PKU

英文刊名：

VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION 

年，卷(期)：

2002 ""(16) 

分类号：

G717 

关键词：

目标管理   职业教育   改革   中等职业学校  

机标分类号：

G64 G71 

机标关键词：

中等职业学校目标管理探索职业教育目标管理理论与模式自我控制职业中专学校管理教育管理管理模式管理成效目标链理学家德鲁克美国经验改革方阵 

基金项目：

 

DOI：