学术论文

      碘硒联用对氟致大鼠学习记忆损伤及血液生化指标的影响

      Effect of iodine and selenium on learning memory impairment induced by fluorosis and blood biochemical criterion of rats

      摘要:
      目的研究碘、硒对氟致大鼠学习记忆行为损伤及血液生化指标变化的影响,探讨碘、硒对氟中毒的拮抗作用. 方法氟中毒大鼠长期饮用不同浓度的碘和硒后,用Y-迷宫观测其学习记忆力,同时测定其血液内的一些生化指标. 结果高氟组、高碘高氟组和低碘高氟组大鼠学习记忆能力显著降低,而高氟同时加入适当浓度的碘或硒组大鼠的学习能力显著提高;上述各组大鼠血液内的一些生化指标也有一些显著性变化.结论适当浓度的碘、硒对大鼠氟中毒有明显的拮抗作用.而且这种拮抗作用可能与血液中的一些生化指标的变化有关.
      作者: 申秀英 [1] 章子贵 [1] 许晓路 [2]
      作者单位: 浙江师范大学生命与环境科学学院,浙江省金华市,321004 绍兴文理学院
      刊 名: 职业与健康 ISTIC
      年,卷(期): 2004, 20(1)
      分类号: R114
      机标分类号: R28 R96
      在线出版日期: 2004年3月5日
      基金项目: 浙江省自然科学基金